"כשאני מדבר, אני מגמגם" – סדרת אנימציה חדשה
"כשאני מדבר, אני מגמגם" היא סדרת אנימציה אשר נוצרה ע"י מרכז ארתור בלאנק לחינוך ומחקר בגמגום, מאוניברסיטת טקסס באוסטין. הסדרה עטורת הפרסים מבוססת על חוויות החיים של ילדים, בני נוער…
איך לתמוך בתלמידים שמגמגמים – תיאום ציפיות עם המורה
המסמך המצורף נועד לתלמידים ולהורים שמעוניינים לשתף את המורים בגמגום של התלמיד ולספק כלים מעשיים כיצד לתמוך בו בכיתה. הגמגום הוא חלק טבעי מהחיים של אנשים רבים, והיכולת לדבר בפתיחות…
סינגור עצמי (Self Advocating) – למה צריך את זה?
אנו חיים בעולם שבו קיימים (עדיין...) המון מיתוסים, אמונות, חצאי-אמיתות ואי-דיוקים בנוגע לגמגום. מחקרים הראו שאחד הכלים המשמעותיים שילד ומבוגר שמגמגם יכול לרכוש הוא היכולת לבצע "סינגור עצמי".
מהפך בחשיבה ככלי להתמודדות עם גמגום
האם המחשבות והתפיסות שלנו לגבי הגמגום מועילות לנו או מזיקות לנו?האם אנחנו יכולים לסייע לעצמנו להתמודד עם הגמגום באמצעות שינוי דפוסי מחשבה ושינוי תפיסת המציאות שלנו?אספנו עבורכם מספר הצעות.בהצלחה! מחשבות…