מידע למחנכים

ג'וזף ג. שיהאן (1918-1983 פסיכולוג קליני, חלוץ בתחום הגמגום והאדם המגמגם שהקדיש את חייו לחקר ולטיפול בתחום הגמגום ) שיהאן, מגמגם בעצמו, לא נכנע להפרעת הדיבור ופילס את דרכו עד…

חשוב לזכור: הצגת הגמגום בכתה היא כלי יעיל, אבל דורש מוכנות של הילד.לכל ילד בשלות אחרת לחשיפה שכזו והיא חייבת להעשות בהסכמתו ובשיתוף פעולה עימו. העברת מצגת כיתתית בנושא גמגום…

הערות והארות למאזין השוטף מאנגלית: מיכל אופצ’בסקי / קלינאית תקשורתגמגום יכול להיות מבלבלבשיחה עם אדם שמגמגם, קשה לדעת לעיתים מהי  הדרך הנכונה והטובה ביותר להגיב, ואכן מאזינים שוטפים רבים מדווחים…

מאת: ברברה דם קלינאית תקשורת אנשים מחלימים ממחלות. גמגום אינו מחלה. גמגום הוא תסמונת הכוללת תפקוד מוחי שונה מהרגיל בעת הדיבור, ריכוז יתר במילים, פעולות מוטוריות שגויות, שליטת יתר במערכות…

העמותה מקיימת הרצאות במוסדות חינוך והכשרה למחנכים לשני קהלי יעד עיקריים:צוותי חינוךתלמידים ותלמידותמטרות ההרצאות:העלאת המודעות לגמגום בתוך המערכת החינוכית, ובכך שיפור רווחתם האישית של ילדים וילדות שמגמגמיםמתן כלים לצוותים החינוכיים…

מאמר: חשיפה מתנצלת לעומת חשיפה אינפורמטיבית​ תרגמה: שירן ישראללהתייחס אל הפיל שבחדר או לא?לעיתים תכופות נתקלים מגמגמים בשאלה זו – האם להתייחס אל הגמגום באופן ישיר בעת שיח עם מאזין?…